
Musica al Nido
Presentazione corso di musica
Fabio Nenci

Le mie lezioni sono strutturate in questo modo:
Apro con la filastrocca del buongiorno e a fine lezione chiudo con la canzone del saluto. Questa è la routine fissa che scandisce il loro tempo con la musica.
Un aspetto molto importante nelle mie lezioni è che canto delle melodie prive di parole perché così sono concentrati sulla musica e non distratti dal testo.
Poi con la chitarra suono e cantiamo altre canzoni con testo che oltre ad essere un momento di gioia li porta alla comprensione, la memorizzazione e lo stimolo nel linguaggio.
uso unoXilofono dove prima gli faccio ascoltare una melodia e poi passo a loro lo strumento e li faccio cimentare nell’esperienza di suonare loro.
Ho lacanzone delle sette note. al termine del corso molti di loro saranno in grado di dire e cantare le note.
Attraverso dei disegni di strumenti musicali possono appendere i loro nomi e imitarli con la bocca e la gestualità.
Do loro degli strumenti a percussione dove sperimentiamo i ritmi. poi ci alziamo in piedi, e ognuno con il suo strumento improvvisiamo una sorta di banda dove facciamo alcune canzoni.
Gli obiettivi di questo corso sono:
- Favorire lo sviluppo dell’attitudinemusicale
- Fornirgli (attraverso i suoni) un nuovo strumento di comunicazione.
- Favorire al bambino l’apprendimento del ritmo, ma la cosa più importante è che attraverso il ritmo stimola e sviluppa la coordinazione motoria.
- Con la musica, il bambino stimola la memoriae le capacità intellettive.
- Condividendo la stessa esperienza i bambini sono stimolati a collaborare tra loro, socializzare e condividere le emozioniche la musica gli suscita.
- L’intonazione
- Con le canzoni i bambini sono sollecitati nel linguaggio.
Durante la lezione nonfaccio ascoltare registrazioni o cd ma ‘intera musica è suonata da strumenti reali per offrirgli un’esperienza diretta con le vibrazioni che la musica offre.

